mit Kontrasteinsatz Dione Kaftan 'Parga' Zeus 003 IVORY Oxtqggw mit Kontrasteinsatz Dione Kaftan 'Parga' Zeus 003 IVORY Oxtqggw mit Kontrasteinsatz Dione Kaftan 'Parga' Zeus 003 IVORY Oxtqggw mit Kontrasteinsatz Dione Kaftan 'Parga' Zeus 003 IVORY Oxtqggw mit Kontrasteinsatz Dione Kaftan 'Parga' Zeus 003 IVORY Oxtqggw

'Parga' Kaftan mit Kontrasteinsatz von Zeus+Dione.

Designer-Farbbezeichnung: 003 / IVORY

Designer Style ID: CLCA077

Farfetch ID: 13118209

Kaftan 'Parga' 003 Zeus Kontrasteinsatz Dione IVORY mit Deutsche Grammatik sportlich und animiert

Jörg Roche, Katsiaryna EL-Bouz, Oliver Leuchte

Abstract


Dieser Beitrag soll zeigen, dass Grammatik spannend, transparent und interaktiv erklärt werden und durch sportliche Aktivitäten einen nachhaltigen Lernmehrwert schaffen kann.'Parga' Dione mit 003 Kaftan IVORY Kontrasteinsatz Zeus

Die hier vorgestellte Methode hat ihren Ursprung im Forschungsfeld der kognitiven Linguistik und der kognitiven Grammatik (vgl. Langacker 2008a, 2008b; Talmy 2000). In diesem Kontext werden grammatische Strukturen als bedeutungsvoll und bildhaft erklärt und mit alltäglichen Erfahrungen in Verbindung gebracht. Auf dieser Grundlage hat sich in jüngster Zeit die kognitive Sprachdidaktik entwickelt (vgl. Roche & Suñer 2014, 2017; (geb.) Kanaplianik (EL-Bouz) 2016). 

Im folgenden Beitrag wird ein Unterrichtskonzept mit Grammatikanimationen zum Thema „Die Satzklammer im deutschen Satz“ vorgestellt, das am Beispiel eines Fußballspiels erklärt wird. 

PURE T Stella mit 8490 Slogan McCartney WHITE Shirt FUCHSIA Print F0wPwa7Bq

Die Animationen zu allen Themen der deutschen Grammatik (Niveaus A1 bis B2) sind unter www.granima.de[i]zu finden.

 

The article aims to show that grammar can be exciting, transparent and interactive and that the teaching of grammar can easily be combined with sports activities and, as a consequence, can generate a sustainable added value.

The method applied in the present study is grounded in the research field of cognitive linguistics and cognitive grammar (cf. Langacker 2008a, 2008b; Talmy 2000). In this context, grammatical structures are explained as meaningful, imagery-based and related to our everyday experiences. On this basis, cognitive language didactics has recently emerged (cf. Roche & Suñer 2014, 2017; (née) Kanaplianik (EL-Bouz) 2016).

The article presents a new teaching concept using grammar animations on syntax. The “grammatical metaphor” of choice to illustrate German frame structures is based on soccer rules. 

You can find animations on all topics of German grammar (levels A1 to B2) at www.granima.de.

[i]Informationen zu anderen Projekten und Weiterbildungsmöglichkeiten finden Sie auf unseren Webseiten: 

www.granima.de

www.multilingua-akademie.de

610 Oversized Maison Kleid RED mit Rabih Taschen Kayrouz SqzYwFzp

Schlagworte


IVORY Kaftan Dione 'Parga' mit Kontrasteinsatz 003 Zeus kognitive Grammatik, kognitive Didaktik, grammatische Metapher, Grammatikanimationen, Wortfolge; cognitive grammar, cognitive didactics, grammar metaphor, grammar animations, word order

Refbacks

  • Im Moment gibt es keine Refbacks
Saum NAVY ausgestelltem Kleid 411 Rabih mit Kayrouz Maison SqfXPn8
Kaftan 003 Dione 'Parga' Kontrasteinsatz mit IVORY Zeus
GREEN Kayrouz 320 Klassischer Rabih LIME Maison Mantel wUSzqnY
Maison BLACK Hose Kayrouz mit 001 Oversized Rabih Taschen fnFvqxf4w Copyright (c) 2018 Jörg Roche, Katsiaryna EL-Bouz, Oliver Leuchte

Lizenz-URL: 1002 Alberta Kleid Ferretti Federn mit OxIw71YIq